لماذا خلق الله الحب؟

لماذا
خلق الله الحبالدكتور عادل عامر ما هو الحب؟ ولماذا خلقه الله؟... أولا
وقبل كل شيء, إن الإسلام لم يحرم الحب بحد ذاته كمشاعر وعواطف, بل منع
العلاقة التي تحدث

بين الرجال والنساء قبل الزواج...ولكن لماذا ؟ في
البداية, من وجهة نظر واقعية,اسألي أي إنسان منصف, شاب كان أم
فتاة..متزوجون كانوا قد عاشوا قصص غرامية متعددة قبل الزواج..اسأليهم ..
ما هو تأثير علاقاتك الغرامية السابقة على حياتك الزوجية بعد أن أصبح لديك
أسرة وأولاد. أنا سأجيبك عنه: وسوف أتكلم من وجهة نظر الشباب: إن كل شاب
عندما يتزوج, يلزم منه أن يرتبط بزوجته وألا يحب غيرها, وهذا هو الواجب
عليه وعليها. ولكن للأسف يحدث شيء لم يكن يتوقعه, وهو عندما يعيش مع
زوجته, يبدأ الشيطان بعملية وسوسة, فيقول له: قارن بين زوجتك وبين اللاتي
كنت تقيم معهن علاقات غرامية...فواحدة شقراء ذات خصر نحيل..وأخرى بيضاء
ذات عيون رائعة..و و ..عندها يبدأ الرجل بإجراء هذه المقارنة, وذلك بسبب
تأثير ما كان قد عاشه في الأيام الخوالي..وفي لحظات الضعف هذه, يتسلل
الشيطان إلى قلب الرجل ويقذف في قلبه البغض والكره لهذه الزوجة المسكينة,
التي قد تكون لا تملك تلك المواصفات,حتى يصبح الرجل يرى كل شيء منها سيئا
ولا يعجبه شيء وهكذا..حتى يوقع البغضاء بينهما وبعدها..الطلاق., هذا ما
يحدث للشاب أو الرجل..صدقيني أنا شاب وأعلم جيدا ما يدور في أذهان الشباب
والرجال..وكذلك النساء والفتيات, يجرين المقارنة السيئة السابقة. إذا من
وجهة نظر واقعية واجتماعية, ظهر لنا أن هذه العلاقات سوف تؤثر على علاقة
الزوج بالزوجة, وذلك عبر تذكر الأيام الخوالي.فانظري إلى المشاكل التي
تحدث في البيوت, وكما تعلمين البيوت أسرار. أما الآن فتأملي معي هذا الرسم
البياني, وأرجو ألا تتسرعي وتقولي أني أخون وأشك بأحد..ولكن هذا هو الواقع
الذي أعلمه تماما وهذا من خلال معايشتي لكثير من القصص التي رأيتها.. لنرى
ونعيش أحد التجارب التي من الممكن أن تحدث مع إحداكن في المدرسة مثلا:
تخرج الفتاة من المدرسة مع صديقاتها, فإذا بشاب وسيم, يضع على شعره الزيوت
و العطور وواو.. فيقع نظرك عليه وهو كذلك,وهذه هي الدرجة الأولى من السلم
الأعلى.وبعد هذه النظرة يبدأ تفاعل المشاعر, ثم تتحول إلى إعجاب, وهذه هي
الدرجة الثانية. وبعدها يبدأ مسلسل النظرات والضحكات..وهكذا, بعد عملية
التعارف وبعد فترة من الزمن, يطلب الشاب من الفتاة أن يسمع منها كلمات
تشعره بنشوة الحب, كما هي كلمات الأغاني التي قد تأثر بها. ثم يتكرر هذا
الطلب وهكذا حتى يتحول إلى رغبة لدى الشاب يريد أن يفرغها, وتتحول إلى
غريزة حيوانية تطالبه بالمزيد. حتى يقع المحظور والعياذ بالله . ولكن هذا
قد يأخذ فترة من الزمن حتى لا يكون الأمر مفاجئا. وهذه هي طريقة الشيطان:
طريقة الخطوة خطوة. وهذا ما حذرنا منه الله تعالى في القرآن الكريم وقال(
ولا تتبعوا خطوات الشيطان ).. لاحظي أن الله تعالى لم يقل ولا تتبعوا طريق
الشيطان, بل لا تتبعوا خطوات الشيطان. لأن الشيطان ماكر خبيث, يشعر الفتاة
أن الموضوع بسيط. فكلما عظمت أحد الخطوات بعين الفتاة, جاء الشيطان وبسطها
لها حتى تهون عليها ثم تبدأ بمسلسل التنازلات..واحدة تلو الأخرى, حتى يزول
الخوف من الذنب ويبدأ الحياء بالتلاشي شيئا فشيئا, إلى أن يقع الفأس
بالرأس, وعندها لا ينفع الندم. وإذا أردت التأكد فاسألي أصحاب التجارب
السابقة.. عود على بدء.. أما الآن أريد أن أرجعك إلى ما قد بدأت به أولا.
ونقول هل حرم الإسلام الحب؟ أبدا لم يحرمه. ولكن في إطاره الشرعي. ولتسمعي
معي هذه الوقفات من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم مع عائشة الطاهرة رضي
الله عنها, وليتعلم كل امرأة ورجل من هذه الدروس الرائعة. -1- كان رسول
الله صلى الله عليه وسلم يقول لعائشة رضي الله عنها: حبي لك كعقدة في حبل!
فتضحك هي رضي الله عنها, ثم كلما مرت عليه سألته: كيف حال العقدة يا رسول
الله؟ فيقول: كما هي..انظري يا أختي إلى هذه الكلمات.. بالله عليك هل يقدر
أكبر شاعر في العالم بل وأكبر ممثل وعاشق أن يخرج مثل هذه الكلمات. تأملي
هذا الموقف.. -2- كان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا حاضت عائشة رضي
الله عنها: يلاطفها ويداعبها.وكانت إذا شربت من كوب الماء أخذ النبي صلى
الله عليه وسلم هذا الكوب وبحث عن موضع شفتيها وشرب من نفس المكان الذي
شربت منه...( آسف للتطرق لبعض الأمور الحساسة ولكنه الإسلام ولا خجل في
الإسلام..بل الحياء من الإسلام). -3- سأل عمرو بن العاص رضي الله عنه رسول
الله صلى الله عليه وسلم: يا رسول الله من أحب الناس إليك؟ قال: عائشة!!
قال يا رسول الله من الرجال؟ قال: أبوها..تخيلي أختي المسلمة ..هل يستطيع
الرجل في هذه الأيام أن يجيب مثل هذا الجواب بل ويلفظ اسمها أيضا... إذا
الإسلام لا يحرم الحب, بل يحرم العلاقة التي تكون في غير إطارها الشرعي.
أخيرا أختي: أريد أن اختم بحكمة الله في خلق الحب: عندما خلق الله
الإنسان, وخلق أعضاءه, خلق لكل عضو من الأعضاء طاقة معينة ومحدودة لكي
نصرفها فيما يرضي الله. فمثلا, خلق الله العين وأعطاها طاقة النظر لكي
تبصر ما هو حلال لها. الخ. الأذن والسمع, واليد والعمل.الخ. وكذلك أيضا
القلب, فقد أعطاه الله طاقة, هذه الطاقة هي الحب والعواطف, فانظري يا أختي
أين تصرفي هذه الطاقة..أتصرفيها في هذه العلاقات وتنفذ منك؟! لكي تصابي
بما أصاب قلوب الأزواج الذين تحدثنا عنهم من قبل. حتى لا يجدوا حبا
يتبادلونه أبدا. يا أختاه أرجوك فكري جيدا.. نحن أمة يتكالب عليها الأمم
الباقية..يا أختي أرجوك أنت قلعة من قلاع الإسلام..إياك أن يؤتى الإسلام
من قبلك, وأن يخترقوا هذا الحصن وأنت فيه..وإياك أن تفتحي هذه القلعة لكل
ذئب يطرقها...ولكل متسول كذاب...بل افتحيها لرجل يستحقها لرجل لا يمل من
حبك إذا أحبك..ولا يؤذيك إذا كرهك..بل يحافظ عليك...أتعلمين من هذا الرجل؟
إنه الشباب المؤمن..الشباب المحافظ الملتزم..هو الذي سوف يحفظك.فبالله
عليك إياك وأن تخدشي حياءك.وإياك أن تخوني أهلك وأبويك..وأن تخوني
الإسلام..وأخيرا إياك أن تأتي يوم القيامة وتري الرسول صلى الله عليه وسلم
فتركضي إليه..تريدين أن تتحدثي معه فيعرض عنك ويقول لك:لا تقتربي مني فأنت
من الذين خذلوني. وضيعوا الدين. التربية بالحب وسائل التربية بالحب أو لغة
الحب أو أبجديات الحب هي ثمانية 1- كلمة الحب 2- نظرة الحب 3- لقمة الحب
4- لمسة الحب 5- دثار الحب 6- ضمة الحب 7- قبلة الحب 8- بسمة الحب الأولى
: كلمة الحب .. كم كلمة حب نقولها لأبنائنا ( في دراسة تقول أن الفرد إلى
أن يصل إلى عمر المراهقة يكون قد سمع مالا يقل عن ستة عشر ألف كلمة سيئة
ولكنه لا يسمع إلاّ بضع مئات كلمة حسنة ) إن الصور التي يرسمها الطفل في
ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه ، وكأن الكلمة هي ريشة رسّام
إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة . فالكلمات التي نريد أن
نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلا فلا بعض الآباء يكون كلامه
لأبنائه ( حط من القيمة ، تشنيع ، استهزاء بخلقة الله ) ونتج عن هذا لدى
الأبناء [ انطواء ، عدوانية ، مخاوف ، عدم ثقة بالنفس ] الثانية : نظرة
الحب اجعل عينيك في عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة
( أحبك يا فلان ) 3 أو 5 أو 10 مرات ، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك
وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك { اشتقت لك يا فلان } فالنظرة وهذه
الطريقة لها أثر ونتائج غير عادية الثالثة : لقمة الحب لا تتم هذه الوسيلة
إلاّ والأسرة مجتمعون على سفرة واحدة [ نصيحة .. على الأسرة ألاّ يضعوا
وجبات الطعام في غرفة التلفاز ] حتى يحصل بين أفراد الأسرة نوع من التفاعل
وتبادل وجهات النظر. وأثناء تناول الطعام ليحرص الآباء على وضع بعض
اللقيمات في أفواه أطفالهم. [ مع ملاحظة أن المراهقين ومن هم في سن الخامس
والسادس الابتدائي فما فوق سيشعرون أن هذا الأمر غير مقبول ] فإذا أبى
الابن أن تضع اللقمة في فمه فلتضعها في ملعقته أو في صحنه أمامه ، وينبغي
أن يضعها وينظر إليه نظرة حب مع ابتسامة وكلمة جميلة وصوت منخفض ( ولدي
والله اشتهي أن أضع لك هذه اللقمة ، هذا عربون حب يا حبيبي ) بعد هذا
سيقبلها الرابعة : لمسة الحب: أنصح الآباء و الأمهات أن يكثروا من قضايا
اللمس . ليس من الحكمة إذا أتى الأب ليحدث ابنه أن يكون وهو على كرسين
متقابلين ، يُفضل أن يكون بجانبه وأن تكون يد الأب على كتف ابنه (اليد
اليمنى على الكتف الأيمن) طريقة استقبال النبي لمحدثه فيقول : { كان النبي
صلى الله عليه وسلم يلصق ركبتيه بركبة محدثه وكان يضع يديه على فخذيْ
محدثه ويقبل عليه بكله } . وقد ثبت الآن أن مجرد اللمس يجعل الإحساس بالود
وبدفء العلاقة يرتفع إلى أعلى الدرجات. فإذا أردتُ أن أحدث ابني أو أنصحه
فلا نجلس في مكانين متباعدين.. لأنه إذا جلستُ في مكان بعيد عنه فإني
سأضطر لرفع صوتي [ ورفعة الصوت ستنفره مني ] وأربتُ على المنطقة التي فوق
الركبة مباشرة إذا كان الولد ذكراً أمّا إذا كانت أنثى فأربتُ على كتفها،
وأمسك يدها بحنان. ويضع الأب رأس ابنه على كتفه ليحس بالقرب و الأمن
والرحمة ،ويقول الأب أنا معك أنا سأغفر لك ما أخطأتَ فيه الخامسة : دثار
الحب ليفعل هذا الأب أو الأم كل ليلة ... إذا نام الابن فتعال إليه أيها
الأب وقبله وسيحس هو بك بسبب لحيتك التي داعبت وجهه فإذا فتح عين وأبقى
الأخرى مغمضة وقال مثلاً : ( أنت جيت يا بابا ) ؟؟ فقل له ( إيوه جيت
ياحبيبي ) وغطيه بلحافه في هذا المشهد سيكون الابن في مرحلة اللاوعي أي
بين اليقظة والمنام ، وسيترسخ هذا المشهد في عقله وعندما يصحو من الغد
سيتذكر أن أباه أتاه بالأمس وفعل وفعل بهذا الفعل ستقرب المسافة بين
الآباء و الأبناء .. يجب أن نكون قريبين منهم بأجسادنا وقلوبنا السادسة :
ضمة الحب لاتبخلوا على أولادكم بهذه الضمة ، فالحاجة إلى الضمة كالحاجة
إلى الطعام والشراب والهواء كلما أخذتَ منه فستظلُ محتاجاً له لسابعة :
قبلة الحب قبّل الرسول عليه الصلاة والسلام أحد سبطيه إمّا الحسن أو
الحسين فرآه الأقرع بن حابس فقال : أتقبلون صبيانكم ؟!! والله إن لي عشرة
من الولد ما قبلتُ واحداً منهم فقال له رسول الله أوَ أملك أن نزع الله
الرحمة من قلبك أيها الآباء إن القبلة للابن هي واحد من تعابير الرحمة ،
نعم الرحمة التي ركّز عليها القرآن وقال الله عنها سرٌ لجذب الناس إلى
المعتقد ،، وحينما تُفقد هذه الرحمة من سلوكنا مع أبنائنا فنحن أبعدنا
أبناءنا عنا سواءً أكنا أفراداً أو دعاة لمعتقد وهو الإسلام الثامنة :
بسمة الحب هذه وسائل الحب من يمارسها يكسب محبة من يتعامل معهم وبعض
الآباء و الأمهات إذا نُصحوا بذلك قالوا ( إحنا ما تعودنا ) سبحان الله
وهل ما أعتدنا عليه هو قرآن منزل لا نغيره وهذه الوسائل هي ماء تنمو به
نبتة الحب من داخل القلوب ، فإذا أردنا أن يبرنا أبناءنا فلنبرهم ولنحين
إليهم ، مع العلم أن الحب ليس التغاضي عن الأخطاء ودمتم بخير .